Phòng thực hành giáo dục STEM – “Hạt nhân đổi mới” trong hành trình phát triển giáo dục Lâm Đồng

  Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ và yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục ngày càng trở nên cấp thiết, giáo dục STEM đang khẳng định vai trò như một hướng đi chiến lược nhằm hình thành cho học sinh những năng lực cốt lõi của công dân thế kỷ XXI, gồm tư duy khoa học, sáng tạo, hợp tác và giải quyết vấn đề.

Đại biểu tham dự lễ Khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM

  Tại Lâm Đồng, hành trình đổi mới ấy vừa ghi thêm một dấu mốc quan trọng khi Phòng thực hành giáo dục STEM thuộc Chương trình STEM Innovation Petrovietnam chính thức được khánh thành và đưa vào sử dụng tại Trường THPT Đạm Ri (xã Đạ Huoai 2).

Dấu ấn đồng hành giữa doanh nghiệp và giáo dục

  Lễ khánh thành diễn ra trong không khí trang trọng, thể hiện sự quan tâm sâu sắc của các cấp, các ngành đối với sự nghiệp giáo dục địa phương. Tham dự chương trình, về phía doanh nghiệp, tham dự chương trình có ông Trần Quang Dũng – Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy Tập đoàn Công nghiệp – Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam); ông Nguyễn Ngọc Anh – Ủy viên Hội đồng Quản trị Tổng Công ty Phân bón và Hóa chất Dầu khí (PVFCCo). Về phía tỉnh Lâm Đồng, tham dự buổi lễ có ông Nguyễn Ngọc Phúc – TUV, Phó Chủ tịch UBND tỉnh. Ngành Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng có bà Lê Thị Bích Liên – Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, cùng lãnh đạo các phòng chuyên môn; đại diện chính quyền địa phương, Ban Giám hiệu, đội ngũ cán bộ, giáo viên, phụ huynh và đông đảo học sinh Trường THPT Đạm Ri.

Ông Trần Quang Dũng – Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy Tập đoàn Công nghiệp – Năng lượng Quốc gia Việt Nam phát biểu tại lễ Khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM

  Phòng thực hành giáo dục STEM là kết quả của sự phối hợp chặt chẽ giữa Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng, Petrovietnam và PVFCCo trong triển khai chủ trương xã hội hóa giáo dục gắn với chiến lược phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Theo thỏa thuận tài trợ, PVFCCo đầu tư cải tạo, trang bị 01 phòng học STEM hiện đại với tổng giá trị không quá 3,5 tỷ đồng, được thiết kế đồng bộ về không gian, thiết bị, công cụ thí nghiệm và học liệu theo tiêu chuẩn của Chương trình STEM Innovation Petrovietnam. Đây là công trình tiêu biểu, thể hiện rõ trách nhiệm xã hội và cam kết lâu dài của doanh nghiệp nhà nước đối với giáo dục – đào tạo.

Ông Nguyễn Ngọc Phúc – TUV, Phó Chủ tịch UBND tỉnh phát biểu tại lễ Khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM

  Ngay sau khi có chủ trương của Sở Giáo dục và Đào tạo cùng sự hỗ trợ từ doanh nghiệp, Trường THPT Đạm Ri đã chủ động phối hợp khảo sát, cải tạo, lắp đặt và giám sát thi công công trình; đồng thời ban hành văn bản tiếp nhận, cam kết quản lý, khai thác và sử dụng phòng học đúng mục đích, hiệu quả, bền vững. Toàn bộ quá trình triển khai được thực hiện nghiêm túc, đúng tiến độ, bảo đảm chất lượng và an toàn, không ảnh hưởng đến hoạt động dạy học thường xuyên.

Ông Trần Thanh Liêm, HT Trường THPT Đạm Ri phát biểu tại lễ Khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM

Không gian học tập mở – bệ phóng cho sáng tạo học sinh

  Phát biểu tại buổi lễ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng nhấn mạnh: “Việc đầu tư các phòng thực hành STEM hiện đại là giải pháp thiết thực nhằm cụ thể hóa các nghị quyết của Trung ương về đột phá phát triển giáo dục, khoa học – công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.” Đồng thời, lãnh đạo tỉnh gửi gắm kỳ vọng tới học sinh nhà trường: “Đây là không gian dành riêng cho sự sáng tạo của các em; mong các em tận dụng thật tốt cơ hội này để học tập, rèn luyện kỹ năng và nuôi dưỡng niềm đam mê khoa học, công nghệ.”

Các đại biểu thực hiện nghi thức cắt băng khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM

  Đại diện Petrovietnam, ông Trần Quang Dũng – Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy Tập đoàn khẳng định, Tập đoàn không chỉ dừng lại ở việc khánh thành các phòng STEM mà sẽ tiếp tục đồng hành cùng ngành Giáo dục trong triển khai các chương trình đổi mới sáng tạo cho học sinh trong thời gian tới.

  Chia sẻ tại buổi lễ, ông Trần Thanh Liêm – Hiệu trưởng Trường THPT Đạm Ri cho rằng, Phòng thực hành giáo dục STEM không chỉ là một công trình cơ sở vật chất, mà còn là biểu tượng của khát vọng đổi mới, của niềm tin vào năng lực sáng tạo và tinh thần vươn lên của học sinh vùng miền núi.

 Các đại biểu trao học bổng cho học sinh

  Thực tế nhiều năm qua, nhà trường đã kiên trì đưa STEM trở thành trọng tâm trong đổi mới phương pháp dạy học; duy trì tổ chức Ngày hội STEM thường niên; tích cực tham gia các cuộc thi khoa học kỹ thuật, sáng tạo thanh thiếu niên – nhi đồng và đạt nhiều kết quả nổi bật ở cấp tỉnh, cấp quốc gia. Việc được trang bị phòng thực hành STEM hiện đại sẽ tạo điều kiện để giáo viên mạnh dạn triển khai các chủ đề tích hợp, dự án liên môn; học sinh được học tập thông qua trải nghiệm thực tiễn, qua đó rèn luyện tư duy logic, năng lực giải quyết vấn đề và tinh thần hợp tác.

Các đại biểu tham quan thực tế Phòng thực hành giáo dục STEM

Các đại biểu tham quan thực tế Phòng thực hành giáo dục STEM

Các đại biểu tham quan thực tế Phòng thực hành giáo dục STEM

  Đáng chú ý, Trường THPT Đạm Ri định hướng khai thác phòng học STEM theo mô hình không gian học tập mở, sẵn sàng kết nối, chia sẻ, giao lưu với các cơ sở giáo dục trong và ngoài địa bàn, từng bước hình thành “trạm sáng tạo STEM” cho khu vực, góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo trong toàn ngành.

Chương trình văn nghệ chào mừng

Lan tỏa yêu thương – tiếp sức học sinh vùng khó

  Song song với đầu tư cơ sở vật chất, Petrovietnam và các đơn vị thành viên tiếp tục dành sự quan tâm thiết thực cho công tác an sinh giáo dục. Dịp này, 30 suất học bổng với tổng giá trị 90 triệu đồng đã được trao cho học sinh Trường THPT Đạm Ri có hoàn cảnh khó khăn, nỗ lực vươn lên trong học tập. Những suất học bổng không chỉ hỗ trợ về vật chất mà còn là nguồn động viên tinh thần, tiếp thêm niềm tin và nghị lực để các em yên tâm học tập, nuôi dưỡng ước mơ và khát vọng cống hiến.

  Lễ khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM tại Trường THPT Đạm Ri là minh chứng sinh động cho hiệu quả của sự phối hợp giữa ngành Giáo dục và cộng đồng doanh nghiệp trong triển khai các chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước về phát triển khoa học – công nghệ, đổi mới sáng tạo và giáo dục – đào tạo. Công trình không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại một ngôi trường vùng khó, mà còn mở ra tiền đề quan trọng để nhân rộng các mô hình STEM hiệu quả trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng, hướng tới xây dựng nền giáo dục mở, hiện đại, nhân văn – nơi mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển toàn diện và không ai bị bỏ lại phía sau.

Văn phòng Sở GDĐT