Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3–5 tuổi: Lâm Đồng đặt mục tiêu hoàn thành vào năm 2030

  Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng ban hành kế hoạch triển khai phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi giai đoạn 2026–2030, với mục tiêu đảm bảo mọi trẻ em trong độ tuổi được tiếp cận giáo dục sớm trong môi trường an toàn, chất lượng, góp phần phát triển toàn diện và sẵn sàng vào lớp 1.

  Thực hiện kế hoạch của UBND tỉnh, ngành Giáo dục Lâm Đồng xác định nhiệm vụ trọng tâm là hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3–5 tuổi vào năm 2030, bảo đảm không để trẻ em nào bị bỏ lại phía sau trong tiếp cận giáo dục .

Ảnh minh họa

  Theo lộ trình, giai đoạn 2026–2027, tỉnh phấn đấu ít nhất 50% đơn vị cấp xã đạt chuẩn phổ cập, trước khi mở rộng và hoàn thành 100% vào giai đoạn tiếp theo. Trọng tâm sẽ ưu tiên các địa bàn khó khăn như vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa và khu vực có biến động dân số cao.

  Để hiện thực hóa mục tiêu, ngành Giáo dục đề ra nhiều nhóm giải pháp đồng bộ. Trong đó, công tác truyền thông được xác định là khâu then chốt, nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên và toàn xã hội về vai trò của giáo dục mầm non đối với sự phát triển toàn diện của trẻ. Đồng thời, tăng cường huy động sự tham gia của cộng đồng, đảm bảo quyền học tập bình đẳng cho mọi trẻ em .

  Bên cạnh đó, tỉnh sẽ tập trung phát triển mạng lưới trường lớp, đảm bảo quỹ đất và cơ sở vật chất, khuyến khích phát triển các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập tại khu vực đông dân cư. Công tác phát triển đội ngũ giáo viên cũng được chú trọng, với mục tiêu đảm bảo đủ số lượng, nâng cao chất lượng và đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục mầm non.

  Việc thực hiện đầy đủ các chính sách hỗ trợ giáo viên và trẻ em, đặc biệt tại vùng khó khăn, cùng với huy động các nguồn lực xã hội hóa sẽ góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, tạo nền tảng vững chắc cho phát triển nguồn nhân lực trong tương lai .

  Ngành Giáo dục cũng nhấn mạnh vai trò của các cơ sở giáo dục mầm non trong việc chủ động rà soát, vận động trẻ ra lớp, ứng dụng chuyển đổi số và nâng cao chất lượng chăm sóc – giáo dục, đồng thời tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hạnh phúc cho trẻ.

Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo