Giáo dục mầm non Lâm Đồng: Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, chuẩn bị triển khai chương trình mới

  Năm học 2025-2026, giáo dục mầm non tỉnh Lâm Đồng tiếp tục duy trì ổn định mạng lưới trường, lớp, nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ. Toàn ngành đang tích cực chuẩn bị các điều kiện để thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi và triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới từ năm học 2026-2027.

  Mạng lưới giáo dục mầm non đã phủ kín 100% xã, phường, đặc khu, đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu gửi trẻ của người dân. Toàn tỉnh hiện có 525 trường mầm non, mẫu giáo; 759 nhóm, lớp độc lập và 6.705 nhóm, lớp, gồm 1.272 nhóm trẻ và 5.433 lớp mẫu giáo.

  Năm học 2025-2026, toàn tỉnh huy động 21.634 trẻ nhà trẻ, đạt 31,02%; 138.030 trẻ mẫu giáo, đạt 90,55%. Riêng trẻ mẫu giáo 5 tuổi có 56.389/56.513 trẻ đến trường, đạt 99,78%.

  Công tác bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục được quan tâm, nhất là đối với trẻ em dân tộc thiểu số, trẻ ở vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, trẻ khuyết tật và trẻ thuộc hộ nghèo, cận nghèo. Toàn tỉnh có 21.675 trẻ em dân tộc thiểu số đang học tại các cơ sở giáo dục mầm non và đều được tăng cường tiếng Việt.

  Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức chuyên đề “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số trên cơ sở tiếng mẹ đẻ” với nhiều hoạt động trải nghiệm, sân khấu hóa và biểu diễn cồng chiêng có sự tham gia của nghệ nhân, giáo viên và trẻ mầm non.

  Các cơ sở giáo dục mầm non tiếp tục thực hiện nghiêm công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục và bảo đảm an toàn cho trẻ. Toàn tỉnh có 524/525 trường tổ chức ăn bán trú, với 159.214 trẻ tham gia, đạt 99,71%.

  Trong năm học, 100% trẻ đến trường được bảo đảm an toàn, kiểm tra sức khỏe và đánh giá tình trạng dinh dưỡng bằng biểu đồ tăng trưởng. Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân còn 2,56%, giảm 1,6%; suy dinh dưỡng thể thấp còi còn 3,38%, giảm 1,62%; tỷ lệ trẻ thừa cân, béo phì còn 2,34%, giảm 0,35% so với đầu năm học.

  Sở Giáo dục và Đào tạo cũng phối hợp với ngành Y tế tổ chức tập huấn về an toàn thực phẩm, phòng, chống bệnh tay chân miệng; tăng cường kiểm tra bếp ăn tập thể và các điều kiện bảo đảm an toàn trong cơ sở giáo dục mầm non.

  Chương trình “Tôi yêu Việt Nam” và hoạt động giáo dục an toàn giao thông được triển khai tại 400/400 trường mầm non công lập, thu hút 105.998 trẻ từ 3 đến 5 tuổi tham gia. Các cơ sở đã tổ chức 335 buổi sinh hoạt chuyên môn và 142 chuyên đề cấp trường, giúp trẻ hình thành kiến thức, kỹ năng tham gia giao thông an toàn, đồng thời lan tỏa thông điệp đến cha mẹ trẻ.

Chuẩn bị thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới

  Trong năm học, 100% trường mầm non công lập đã xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp với đặc điểm phát triển của trẻ và điều kiện thực tế địa phương. Sở Giáo dục và Đào tạo đã lựa chọn 15 trường để triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới từ năm học 2026-2027.

  Công tác phát triển đội ngũ tiếp tục được chú trọng. Toàn tỉnh có 11.844 giáo viên mầm non, trong đó 94,18% đạt trình độ chuẩn đào tạo trở lên, 71,39% đạt trình độ trên chuẩn và 92,22% được đánh giá chuẩn nghề nghiệp từ mức khá trở lên.

  Sở Giáo dục và Đào tạo đã thành lập 12 cụm cốt cán cấp học mầm non, tổ chức tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên. Các cụm chuyên môn từng bước đẩy mạnh ứng dụng STEAM, trí tuệ nhân tạo và công nghệ số trong quản lý, xây dựng học liệu và tổ chức hoạt động giáo dục.

  Cơ sở vật chất tiếp tục được đầu tư, sửa chữa. Toàn tỉnh có 6.654 phòng học; trong đó 62,71% là phòng kiên cố, 37,01% là phòng bán kiên cố. Có 99,8% trường được bố trí nhà bếp, 100% trường có công trình vệ sinh và 247/400 trường mầm non công lập đạt chuẩn quốc gia, đạt 61,75%.

Tập trung khắc phục tình trạng thiếu giáo viên

  Bên cạnh kết quả đạt được, giáo dục mầm non vẫn còn một số khó khăn như thiếu giáo viên tại một số địa phương; chất lượng đội ngũ chưa đồng đều; một số trường còn thiếu phòng học, sân chơi, thiết bị, đồ chơi; việc chuyển đổi số và cập nhật dữ liệu tại một số cơ sở chưa kịp thời. Công tác bảo đảm an toàn và vệ sinh thực phẩm tại một số cơ sở ngoài công lập cần tiếp tục được tăng cường.

  Năm học 2026-2027, ngành Giáo dục Lâm Đồng tập trung triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới tại 15 trường; tiếp tục thực hiện lộ trình phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi; tham mưu tuyển dụng, bổ sung giáo viên còn thiếu; đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị và đồ chơi, ưu tiên vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

  Ngành Giáo dục đồng thời tăng cường kiểm tra, giám sát các cơ sở ngoài công lập; đẩy mạnh chuyển đổi số; phát huy mô hình sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường và nâng cao trách nhiệm phối hợp giữa chính quyền địa phương, nhà trường, gia đình trong chăm sóc, bảo vệ và giáo dục trẻ.

Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo